Con i bambini, 80 progetti per oltre 60 milioni dalla Fondazione con il Sud.

A breve, inoltre, sarà pubblicato il terzo bando dedicato alla fascia di età compresa tra 5 e 14 anni. Il Bando Nuove Generazioni, rivolto alle organizzazioni del Terzo settore e al mondo della scuola, a differenza dei precedenti prevede la presentazione online dei progetti in una fase unica e richiede la presenza obbligatoria, nel partenariato, di almeno un Istituto scolastico. In funzione della qualità dei progetti presentati, è messo a disposizione un ammontare complessivo di 60 milioni di euro. Ancora in fase di valutazione le circa 800 proposte pervenute per il Bando Adolescenza (11-17), i cui risultati definitivi saranno pubblicati nei primi mesi del 2018. “Sono molto contento di quanto stiamo realizzando insieme alle Fondazioni di origine bancaria e il Forum Nazionale del Terzo Settore – ha sottolineato Tommaso Nannicini, presidente del Comitato di indirizzo strategico del Fondo – La povertà educativa è la più odiosa delle disuguaglianze, perché si perpetua nel tempo e priva gli adulti di domani del proprio futuro, condannandoli all’esclusione sociale”. “Il Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile è una straordinaria operazione di sistema messa in campo dalle Fondazioni di origine bancaria – ha spiegato, nel comunicato, Giuseppe Guzzetti, presidente Acri – Si inserisce in un più ampio scenario di interventi in favore delle fragilità nel nostro Paese. Nel 2016 le Fondazioni hanno erogato per il welfare oltre 400 milioni di euro, circa il 40% del totale delle loro donazioni: risorse che sono andate a giovani, anziani, disabili e altri soggetti deboli, per migliorare la loro vita e favorire la crescita di comunità coese e solidali”. “Abbiamo intrapreso una bella strada – dice Claudia Fiaschi, portavoce del Forum Nazionale del Terzo Settore – Il Fondo per combattere la povertà educativa si sta confermando uno strumento prezioso per promuovere e valorizzare le iniziative del Terzo settore volte a garantire, a bambini in situazione di fragilità economica e sociale, opportunità di crescita, formazione ed educazione di qualità, indispensabili per una strategia di lungo periodo di contrasto alla povertà”.